编者按：为深入学习贯彻中央、省委有关开展主题教育的部署要求，推动省科协系统主题教育走深走实，现将《省科协党组班子关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作安排》予以刊发，请各基层党组织书记对标对表，切实履行主体责任，以“关键少数”示范带动“绝大多数”，迅速组织广大党员干部学起来、改起来、干起来，形成上下联动、合力推进的良好局面。

省科协党组班子关于学习贯彻

习近平新时代中国特色社会主义思想

主题教育工作安排

根据《江苏省委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》和《省科协党组关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》，现就省科协党组班子开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作作出如下安排：

一、强化理论学习

1.抓好个人自学。认真研读党的二十大报告和党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习资料，深入学习习近平总书记对江苏工作、科技创新工作、科协工作的重要讲话重要指示精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章，认真学习中国式现代化理论。（4月-8月）

2.组织集中学习。集中安排一周时间，采取党组理论学习中心组学习、党组专题学习会、读书班等形式，围绕若干专题，党组班子联系思想和工作实际，深入研讨交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施。（4月-8月）

3.讲好专题党课。党组书记带头讲，其他班子成员到分管部门单位或所在支部讲，重点讲学习贯彻党的创新理论的收获体会，讲改进工作的方法举措。（6月底或7月初）

二、深入调查研究

4.制定调研计划。党组班子要围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神，落实省委部署要求，紧扣制约科协系统改革发展的瓶颈问题和短板课题，班子成员每人认领课题，制定调研计划。（4月）

5.组织开展调研。多采取“四不两直”方式，通过专题调研、解剖式调研、督查式调研、微调研等，深入科研院所、省级学会、基层科协、乡村社区、科技型企业，听实情、寻对策、拿实招。把调查研究的过程变成理清思路、达成共识，形成合力、解决问题的过程。（4月-6月）

6.交流调研成果。在广泛调研基础上，形成高质量调研报告，制定调研问题清单、调研成果转化运用清单。结合专题研讨，召开调研成果交流会。（4月-7月）

三、推动高质量发展

7.破解难题促发展。结合理论学习和调查研究，围绕科协“四服务”职责定位，深入查找分析在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中的问题短板及其根源，找准切入点、发力点。紧密结合实际，贯彻落实省委关于推进中国式现代化江苏新实践的部署要求。（4月-8月）

8.办好实事惠民生。牢固树立以人民为中心的发展思想，聚焦科技工作者的急难愁盼，聚焦社会公众的科普需求，聚焦提高群众工作本领、提高组织动员能力，建立健全“我为科技工作者办实事”常态化长效化机制，落实好《省科协领导“四个一”常态化联系制度》，为科技工作者办实事解难事。（4月-8月）

9.推动科协事业高质量发展。全面落实“四个走在前”的重大任务，把学习调研成果落实到科协事业的“四个服务”中去。以鲜明用人导向激励省科协广大党员干部勇于担当、敢为善为。坚持全面从严治党，持续巩固风清气正的政治生态，不断筑牢江苏科协事业高质量发展的坚强保障。（4月-8月）

四、抓好检视整改

10.开展党性分析。全面梳理在对照排查中发现的问题，列出问题清单，党组领导从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。（4月-8月）

11.召开专题民主生活会。主题教育结束前，党组领导班子召开专题民主生活会，要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，咬耳扯袖、红脸出汗，严肃开展批评和自我批评。同时，党组班子成员以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会。（8月底）

12.着力抓好整改整治。对查摆出的问题，一项一项制定整改措施，能改的马上改。一时解决不了的，要明确具体措施、整改时限、责任分工，确保整改到位。并加强对各部门单位整改落实工作的督促检查。（4月-8月）

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的重大政治任务。党组班子成员要根据中央省委要求，抓好《工作安排》各项任务落实，抓好分管部门单位、分管领域的主题教育工作，为省科协各级党组织和广大党员干部作出表率。及时总结在理论学习、调查研究、推动发展、检视整改中形成的好做法好经验，上升固化为制度机制，长期坚持、持续深化。